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共有 575 条搜索结果
    作者:董亚芬 虞苏美 李慧琴 关肇远 毛士国 邹瑶美
    ISBN:978-7-5446-4840-0,978-7-5446-2194-6
    出版日期:2017-07
    描述:1 听力围绕各种听力微技能及听力策略,设计针对性练习,旨在帮助学生掌握必要的听力技能,进一步提高学生语篇水平上的听力理解...
    作者:董亚芬 虞苏美 李慧琴 关肇远 吴稚倩 邹瑶美
    ISBN:978-7-5446-4841-7,978-7-5446-2234-9
    出版日期:2017-05
    描述:1 听力围绕各种听力微技能及听力策略,设计针对性练习,旨在帮助学生掌握必要的听力技能,进一步提高学生语篇水平上的听力理解...
    作者:李荫华 王德明 夏国佐 陈进
    ISBN:978-7-5446-2276-9
    出版日期:2011-04
    描述:1 选文:题材广泛、体裁多样、语言规范优美,并注重趣味性、知识性和可思性。2 练习:词汇练习环环相扣,重视词汇复现率;针...
    作者:翟象俊 张增健 王德明 夏国佐 赵建 任建国 杨晨
    ISBN:978-7-5446-2277-6
    出版日期:2011-06
    描述:1 选文:题材广泛、体裁多样、语言规范优美,并注重趣味性、知识性和可思性。2 练习:词汇练习环环相扣,重视词汇复现率;针...
    作者:Macintyre,王敏华,朱朝晖,陈希茹,邵蕙,方玲,胡婧
    ISBN:978-7-5446-2814-3
    出版日期:2013-09
    描述:《大学英语视听进阶》系列教材以教育部颁布的《大学英语课程教学要求》为指导,为我国普通高校大学生设计和编写,共4册,每册1...
    作者:Nancy Douglas,刘爱军,师庆刚,吕敏,王健刚,田华,陈真真
    ISBN:978-7-5446-2815-0
    出版日期:2013-06
    描述:《大学英语视听进阶》系列教材以教育部颁布的《大学英语课程教学要求》为指导,为我国普通高校大学生设计和编写,共4册,每册1...
    作者:Macintyre,刘爱军,师庆刚,吕敏,王健刚,田华,陈真真
    ISBN:978-7-5446-2816-7
    出版日期:2013-09
    描述:《大学英语视听进阶》系列教材以教育部颁布的《大学英语课程教学要求》为指导,为我国普通高校大学生设计和编写,共4册,每册1...
    作者:Nancy Douglas,王敏华,朱朝晖,陈希茹,邵蕙,方玲,胡婧
    ISBN:978-7-5446-2998-0
    出版日期:2013-09
    描述:《大学英语视听进阶》系列教材以教育部颁布的《大学英语课程教学要求》为指导,为我国普通高校大学生设计和编写,共4册,每册1...
    作者:赖铮主编
    ISBN:978-7-5446-3110-5
    出版日期:2013-10
    描述:教材从英汉对比的角度进行编写,比较的内容包括语音、单词、语法、语篇、作文、文化等方面,具有创新性,能够帮助学生利用已有的...
    作者:许力生 吴丽萍
    ISBN:978-7-5446-3284-3
    出版日期:2013-06
    描述:《新编跨文化交际英语教程》全书分为10个单元,涉及全球化时代的交际问题、文化与交际、各类文化差异、语言与文化、跨文化言语...
    作者:引进
    ISBN:978-7-5446-3330-7
    出版日期:2013-06
    描述:“大学学术英语系列教材”的一种,与剑桥大学出版社合作出版,特点为:1. 按照“通用性学术英语”的目的和内容设计,适合高校...
    作者:引进
    ISBN:978-7-5446-3333-8
    出版日期:2013-06
    描述:“大学学术英语系列教材”的一种,与剑桥大学出版社合作出版,特点为:1. 按照“通用性学术英语”的目的和内容设计,适合高校...
    作者:引进
    ISBN:978-7-5446-3336-9
    出版日期:2013-06
    描述:本书主题为人类社会行为,共5章,每章设两个单元,每单元内容围绕主题展开,分Getting Started、America...
    作者:魏志成总主编;苏正隆总顾问;何雅媚主编
    ISBN:978-7-5446-3614-8
    出版日期:2014-04
    描述:教材从英汉对比的角度进行编写,比较的内容包括语音、单词、语法、语篇、作文、文化等方面,具有创新性,能够帮助学生利用已有的...
    作者:谭庆辉主编
    ISBN:978-7-5446-3644-5
    出版日期:2014-09
    描述:教材从英汉对比的角度进行编写,比较的内容包括语音、单词、语法、语篇、作文、文化等方面,具有创新性,能够帮助学生利用已有的...