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共有 161 条搜索结果
    作者:秦秀白,张凤春,黄冬芳,杨春丽,时梅
    ISBN:978-7-5446-2713-9
    出版日期:2014-05
    描述:坚持人本主义教育观,以学生为中心,在选篇和内容布局上充分调动学生积极性,让不同层次的学习者在多元、有趣的学习氛围中“学有...
    作者:束定芳,王蓓蕾,励哲蔚,李菁,杨小洪
    ISBN:978-7-5446-2802-0
    出版日期:2014-04
    描述:教材通过技巧讲解、限时阅读、多样化的练习帮助学生掌握快速阅读的方法,提高阅读速度,检测快速阅读效果。修订版更新部分选篇,...
    作者:束定芳,李菁,王蓓蕾,励哲蔚
    ISBN:978-7-5446-2803-7
    出版日期:2014-03
    描述:
    作者:Macintyre,王敏华,朱朝晖,陈希茹,邵蕙,方玲,胡婧
    ISBN:978-7-5446-2814-3
    出版日期:2013-09
    描述:《大学英语视听进阶》系列教材以教育部颁布的《大学英语课程教学要求》为指导,为我国普通高校大学生设计和编写,共4册,每册1...
    作者:Nancy Douglas,刘爱军,师庆刚,吕敏,王健刚,田华,陈真真
    ISBN:978-7-5446-2815-0
    出版日期:2013-06
    描述:《大学英语视听进阶》系列教材以教育部颁布的《大学英语课程教学要求》为指导,为我国普通高校大学生设计和编写,共4册,每册1...
    作者:Macintyre,刘爱军,师庆刚,吕敏,王健刚,田华,陈真真
    ISBN:978-7-5446-2816-7
    出版日期:2013-09
    描述:《大学英语视听进阶》系列教材以教育部颁布的《大学英语课程教学要求》为指导,为我国普通高校大学生设计和编写,共4册,每册1...
    作者:秦秀白,张怀建,黎进安,肖锦银,金苏阳,刘喜琴
    ISBN:978-7-5446-2908-9
    出版日期:2014-05
    描述:坚持人本主义教育观,以学生为中心,在选篇和内容布局上充分调动学生积极性,让不同层次的学习者在多元、有趣的学习氛围中“学有...
    作者:Nancy Douglas,王敏华,朱朝晖,陈希茹,邵蕙,方玲,胡婧
    ISBN:978-7-5446-2998-0
    出版日期:2013-09
    描述:《大学英语视听进阶》系列教材以教育部颁布的《大学英语课程教学要求》为指导,为我国普通高校大学生设计和编写,共4册,每册1...
    作者:赖铮主编
    ISBN:978-7-5446-3110-5
    出版日期:2013-10
    描述:教材从英汉对比的角度进行编写,比较的内容包括语音、单词、语法、语篇、作文、文化等方面,具有创新性,能够帮助学生利用已有的...
    作者:王海啸
    ISBN:978-7-5446-3133-4
    出版日期:2013-05
    描述:选用当代英语常见语体或文体的典型样本作为素材,选文语言规范、富有文采;题材以反映现实生活为主,并包含一定科普内容;体裁多...
    作者:李霄翔
    ISBN:978-7-5446-3199-0
    出版日期:2013-06
    描述:根据National Geographic(美国国家地理)精彩的视听材料及丰富图片的特点,完美结合视听和传统阅读两种语言...
    作者:李霄翔
    ISBN:978-7-5446-3200-3
    出版日期:2013-06
    描述:根据National Geographic(美国国家地理)精彩的视听材料及丰富图片的特点,完美结合视听和传统阅读两种语言...
    作者:张鄂民,徐青根,胡明
    ISBN:978-7-5446-3222-5
    出版日期:2013-05
    描述:选材注意信息性、知识性、趣味性与实用性,注重语言规范性和题材广泛性,旨在帮助学生增强语篇理解能力,提高对所听材料分析、归...
    作者:王敏华,李慧琴,陈美芳,虞苏美,魏葆霖,李荫华
    ISBN:978-7-5446-3224-9
    出版日期:2013-05
    描述:选材注意信息性、知识性、趣味性与实用性,注重语言规范性和题材广泛性,旨在帮助学生增强语篇理解能力,提高对所听材料分析、归...
    作者:王敏华 李慧琴 陈美芳 虞苏美 魏葆霖
    ISBN:978-7-5446-3225-6
    出版日期:2013-06
    描述:选材注意信息性、知识性、趣味性与实用性,注重语言规范性和题材广泛性,旨在帮助学生增强语篇理解能力,提高对所听材料分析、归...