蓦然回首，从事大学英语教学已有10年了。记得刚毕业的时候，指导老师说3年熟悉一项工作，6年要有所收获，9年应该能精通了。惭愧得很，至今并没有长袖善舞，融会贯通之感。每新开一门课或者换一种教材，总是需要翻查字典资料，绞尽脑汁设计活动。书到用时方恨少，上课前总觉得准备不足，怕上课时捉襟见肘。所幸兢兢业业备课还是有所回报，看到学生的踊跃参与和认真聆听是我最感欣慰的时刻。备课、授课，如此轮回往复，生活缺乏惊喜，平静却未能致远。如何才能有所突破，让工作和生活的状态有所改变？
首届“外教社杯”全国大学英语教学大赛给了我一次发现生活的惊喜的机会。从初赛的忐忑不安到赛区复赛的意外夺冠，从参加全国决赛前的踌躇满志到比赛时与大奖失之交臂，可以说是品尝到了人生百味，令人回味唏嘘。比赛过程中遇到了各个兄弟院校的从事大学英语教学的教师，与他们聚餐时的闲聊、观赛中的讨论、游览上海时的倾谈，让我认识到大学英语教育事业的意义和荣誉感。
参加这次大赛最大的收获就是在准备层层比赛时受到的来自资深教师、同事甚至学生的批评、指点和建议。从来没有什么机会得到如此一针见血的批评，没有机会如此乐此不疲地要求完美。过程很艰苦，但是我感受得到自己的进步，特别是制作课件有了一定的经验和心得。通过参赛期间观摩各赛区选手的风采，更让我认识到教学是精益求精，永无止境的。
非常感谢外教社组织这样一次全国性的英语教学大赛，她让参加大赛的大学英语老师开阔视野，提升业务水平；给众多大学英语教师提供了交流、学习的机会；让我体会到大学英语教学这份职业的意义和魅力。谁说生活是平淡无奇的呢，参与和拼搏才能峰回路转、得见彩虹。