上海外语教育出版社（以下简称“外教社”）是我国最大、最权威的外语出版基地之一，以提升我国外语教学和科研水平为己任，始终坚持“服务外语教育、传播先进 文化、推广学术成果、促进人才培养”的发展方向，坚持出版、科研、教育互动的发展战略，在我国外语学术出版领域发挥了积极引领的作用。
为适应我国经济社会和高等教育发展的新形势，推动我国高校外语教学改革，鼓励和支持广大高校外语教学和科研，提升教学、科研质量和教师综合素质，催化优秀研 究成果的出版，外教社与中国外语教材与教法研究中心设立了“全国高校外语教学科研项目”。多年来，该项目以公平、公正、公开为原则，通过层层遴选和专家组的严格审核，产生了一大批优秀的外语研究成果，为我国外语教学和科研的发展做出了积极的贡献。
2015年度“全国高校外语教学科研项目”申报工作即将启动，现就有关事宜通告如下：
一、项目申请时间
2015年5月1日—2015年8月31日
二、项目研究范围
1. 外国文学研究
2. 语言学研究
3. 翻译理论与实践研究
4. 教学材料研究与开发
5. 外语教学理论与实践研究
6. 文化与跨文化研究
7. 双语词典编撰研究
8. 多媒体、网络教学研究
9. 教师专业发展研究（下设6个专题研究方向）
*我国在职高校英语教师教育与专业发展——理论与实践的本土化探索
*全球化视野下我国高校英语教师专业发展需求调查
*大数据时代我国在职高校英语教师培训课程与培训模式研究
*在职高校英语教师培训项目与教师专业发展的关联性研究
*我国大中小学英语教师的专业发展规划与专业发展途径研究
*国际化背景下我国高校在职英语教师专业发展环境研究
三、项目类别
1. 重点项目
2. 一般项目
3. 青年项目
四、项目申请人条件
1. 申请重点项目者，应具有或相当于副高级以上专业技术职务，并主持完成过省、部级以上社科研究项目。
2. 申请一般项目者，应具有或相当于副高级以上专业技术职务；
3. 申请青年项目者（项目负责人）年龄不得超过40周岁（以申报截止日期为准），不具备副高级以上专业技术职务或博士学位的，须由同研究领域两名具有正高级专业技术职务的专家推荐。
五、项目管理机构
1. 本项目管理机构为“外教社全国高校外语教学科研项目管理领导小组”（以下简称“管理领导小组”），管理领导小组下设日常办公机构“外教社全国高校外语教学科研项目管理办公室”（以下简称“管理办公室”）。
2. 专家评审组。根据学科分类设立，负责评审。
3. 结项鉴定组。负责项目结项鉴定。
六、项目申请
申请人于当年申请有效期内登录“外教社全国高校外语教学科研项目申报网站”（http://kyxm.sflep.com），进行注册、登陆、填写、并在申请有效期内（申请递交日为准）以网络途径提交《申请书》及有关材料。同时用A4纸打印一份相同内容，并在项目申请者所在单位审核意见一栏内填写、盖章后邮寄至“项目管理办公室”。
七、项目评审
1. 资格审核。管理办公室对申请人条件进行审核，合格者，进入初评。
2. 初评。专家评审组对《申请书》及有关材料进行初评。
3. 会议评审。会议评审主要讨论重大项目和重点项目。对初评通过项目以无记名投票方式表决是否建议立项。
4. 复核审批。管理办公室对初评和会议评审结果进行复核，报管理领导小组批准。
八、项目立项、中期评估、结项
1. 项目获批准立项的，管理办公室向项目申请人发出《立项协议书》，正式立项时间以《立项协议书》发出之日的下个月1日算起。
2. 实行项目中期评估制度。
3. 立项项目在规定时间内完成后，须经结项鉴定组鉴定方可结项。鉴定结果分为 “通过”和“未通过”。
九、项目经费发放
立项项目根据其类别、规模、学术价值等，享受相应的资金资助。经费分两次发放，签订《立项协议书》后发放经费总额的60%，其余40%经费在结项通过后再发放。
十、项目成果
1. 以专著形式结项且鉴定为“通过”的项目，外教社择优出版。
2. 以论文形式结项且鉴定为“通过”的项目，外教社择优在相关外语类期刊推荐发表，或以论文集的形式择优结集出版。
3. 获准立项的项目，结项鉴定为“通过”的也可以自主出版或发表。
十一、本指南最终解释权归“外教社全国高校外语教学科研项目管理领导小组”。
上海外语教育出版社
中国外语教材与教法研究中心
2015年4月