2026年中国社会语言学夏日书院

数智赋能社会语言学创新：研究构建与学术创新

一、项目概览

为持续推进中国社会语言学学科发展，系统培养具有国际视野、问题意识与研究能力的中青年学术人才，国家语委科研基地中国外语战略研究中心、高等学校语言政策与语言教育研究学科创新引智基地、上海外教社教育培训中心再度联手，共同举办2026年中国社会语言学夏日书院。中国语言学会社会语言学分会联合多家学术刊物提供学术支持。

本期书院的合作单位为贵州师范大学外国语学院，学员可选择线下或线上参加，线下举办地为有着“中国避暑之都”之称的贵阳市。举办时间为2026年7月15-18日（15日报到，16-17日研修，18日离会）。7月18-19日，将在同一地点举办第十六届中国社会语言学国际学术研讨会，书院学员可继续参加研讨会，了解更多的社会语言学前沿研究成果，结识更多学界同行。

欢迎广大教师、研究者及硕、博士研究生参加！

二、研修内容

1、数据赋能与数字语境下的当代社会语言学创新

数字社会全面重塑语言使用场景与研究范式，为语言研究带来新理论和新方法。本届夏日书院聚焦数据驱动语言学、语料库话语研究、语言经济学、数字交际研究四大核心模块，立足实证研究方法，融合语言学、经济学、传播学跨学科视野。聚焦语料库实操、数据量化分析、语言价值建构、线上交际语言生态等前沿议题，解析当下语言生活新形态。助力研修学员更新研究工具、拓宽学术边界，夯实实证研究能力，把握社会语言学数字化、综合化发展新趋势。每个授课模块均包含理论与方法讲解、具体研究案例的展示与分析，帮助学员建立相关领域的基本分析思维、了解选题和研究方法。

2、从日常观察到研究：研究建构原则与方法

不少人善于发现有趣的语言现象，但欠缺研究设计与问题建构能力。本课程立足学员真实困惑，聚焦核心痛点，指导学员如何将日常关注、个人感兴趣的社会语言现象，转化为规范可行、具备学术价值的研究问题，并做出切实可行的研究方案。授课专家将系统拆解研究建构完整流程与底层原理，围绕现象提炼、概念界定、问题聚焦、路径规划、方法匹配等关键环节展开讲授。结合真实案例剖析、实操引导与互动答疑，帮助学员建立规范研究思维，掌握研究设计能力。

三、研修日程

DAY 1（7月15日）

14:00～20:00  学员报到

DAY 2（7月16日）

08:30～08:45  开班式

08:45～11:45  数据驱动语言学（复旦大学 刘海涛教授）

14:30～17:30  语言经济学研究（山东大学 张卫国教授）

19:00～21:00  从日常观察到研究：研究构建原则与方法（上海外国语大学 赵蓉晖教授）

DAY 3（7月17日）

08:30～11:30  基于语料库的话语研究（上海外国语大学 胡开宝教授）

14:30～17:30  数字交际研究（四川外国语大学 赵永峰教授）

19:00～21:00  学术期刊主编论坛

DAY 4（7月18日）

学员返程或参加第十六届中国社会语言学国际学术研讨会

*研修日程最终以主办提供的会务手册为准。

四、授课专家及课程（按授课先后排序）

1、刘海涛《数据驱动语言学》

主讲专家简介：刘海涛，复旦大学文科资深教授，外文学院博导。教育部“长江学者”特聘教授，国务院政府特殊津贴专家，国家社科基金重大项目首席专家。主要研究方向：数据驱动语言学、计算认知科学、数字人文、语言规划。《中国社会科学》等多种学术出版物编委会成员。在《中国社会科学》《科学通报》《中国语文》《外语教学与研究》等国内外近百种文、理、工出版物用多种语言发表过涉及数十种人类语言的文章450余篇。连续12年入选爱思唯尔“中国高被引学者”榜单。10多项研究成果获得教育部或省级优秀社科奖。

课程简介：课程将系统阐释如何从真实语言数据中发现语言系统的概率性规律。课程将围绕索绪尔提出的“线条性”和“系统性”两大基点展开，向研修学员介绍一种不同于传统思辨式研究的数理实证方法。刘海涛教授将为研修学员深入剖析从大规模真实语料（依存树库为主）中挖掘数据，再到运用数据建构模型和研究变量（如词频、依存句法关系等），并最终揭示语言结构、认知机理与演化规律的完整研究路径。

2、张卫国《语言经济学研究》

主讲专家简介：张卫国，山东大学经济研究院教授、博士生导师，山东大学语言经济研究中心主任，是国内语言经济学领域的核心学者和领军人物之一。兼任美国哥伦比亚大学国际外语教师教育中心与上海外国语大学中国外语战略研究中心客座研究员。已在《经济研究》《世界汉语教学》《语言教学与研究》、《语言战略研究》、Technology in Society、Language Problems and Language Planning、Language Policy 等国内外经济学、语言学权威和重要期刊，以及《人民日报》《光明日报》《中国社会科学报》等重要报纸上发表论文70余篇，多篇论文被《新华文摘》《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》及人大复印资料等全文转载，国际语言政策与规划权威工具书The Routledge Handbook of Language Policy and Planning 唯一的中国学者贡献者；主持国家社科基金、国家语委重大科研项目、教育部国际中文教育研究课题重大项目、教育部人文社科研究基金、山东省自然科学基金等项目课题十余项；科研成果获得全国优秀博士学位论文提名论文（2010） 、山东省优秀博士学位论文（2009）、山东省社会科学优秀成果二等奖等荣誉和奖励。《语言的经济学分析：一个基本框架》等著作在学界产生了重要影响，其博士论文是国内首篇系统建构语言经济学理论体系的博士论文。

课程简介：语言与经济的关联在日常语言生活中屡见不鲜，但如何将这种现象转变为系统的学术研究，构建具有解释力的分析框架？本模块将系统介绍语言经济学的理论源流与核心命题，帮助研修学员从经济学的眼光重新认识语言的功能与价值。课程围绕三个基本命题展开：语言能力是一种人力资本，官方语言是一种公共产品，社会语言是一种制度。张卫国教授将带领研修学员探讨语言技能与劳动收入的关系、语言政策和规划的经济学分析、国际中文教育的经贸效果、语言与制度经济学的互动等前沿话题。

3、赵蓉晖《从日常观察到研究：研究建构原则与方法》

主讲专家简介：赵蓉晖，上海外国语大学教授、博士生导师，教育部“新世纪优秀人才”，上海领军人才，教育部哲学社会科学重大攻关项目首席专家。长期致力于社会语言学、语言政策与语言教育、语言及语言学史研究，主张“立足世界看语言，透过语言看世界”。现任国家语委科研基地暨国家语言文字智库中国外语战略研究中心执行主任、中国语言学会社会语言学分会会长、中国语言学会语言政策与语言规划专业委员会副会长等。主持国家社科基金项目等近29项。在《中国社会科学》等国内外期刊、报纸发表论文140余篇，出版著作28部，获上海市哲学社会科学优秀成果奖、上海市优秀教学成果奖等。正在主编《世界语言生活状况报告》《中国社会语言学》和“语言政策与语言教育”等多个学术丛书。

课程简介：很多研究者会感觉到，日常生活中的语言现象看似有趣，却常常不知如何将其转化为可操作、有深度的研究课题。本模块立足学员的真实困惑，聚焦这一普遍而关键的学术“痛点”。赵蓉晖教授将系统拆解从“日常观察”到“规范研究”的整体建构过程，从现象提炼与问题意识的萌发，到概念界定与文献对话，再到研究焦点的逐步聚焦、研究路径的规划以及具体方法的选择与匹配，逐一讲解背后的原理与操作要点。课程将结合大量真实案例进行剖析，涵盖社会语言学多个经典和新兴话题，通过对比“原始困惑”与“成型设计”，让学员直观感受到研究问题逐步精准化的过程。同时设置实操引导与互动答疑环节，帮助学员破解选题宽泛、问题模糊、逻辑链断裂等常见难题。本模块旨在帮助学员建立规范的研究思维，掌握一套可直接落地、经得起学术检验的研究设计能力，提升中青年学者的核心竞争力。

4、胡开宝《基于语料库的话语研究》

主讲专家简介：胡开宝，上海外国语大学教授、博士生导师，教育部“长江学者”特聘教授，国家社科基金重大项目首席专家，教育部黄大年式教师团队负责人。现任上海外国语大学校长助理、语言科学研究院院长，兼任中国翻译协会常务理事、中国英汉语比较研究会常务理事暨外语学科发展研究专业委员会主任、上海市科技翻译学会会长等职。深耕语料库翻译学、话语研究领域，累计承担各类课题30余项。在Babel、Perspective、Meta及《外语教学与研究》《外国语》《中国翻译》等中外权威期刊发表论文百余篇，出版《语料库翻译学概论》《语料库翻译学》《语料库批评翻译学概论》等学术著作十余部。曾获教育部高等学校科学研究优秀成果奖、上海市哲学社会科学优秀成果奖等。同时担任国际期刊Corpus-based Studies across Humanities 主编，以及 Routledge、Springer 等多家国际出版社学术系列丛书主编。

课程简介：本课程聚焦基于语料库的话语研究方法论，从基础概念入手，系统介绍语料库建设的基本原理和语料分析的操作方法。胡开宝教授将梳理基于语料库的话语研究的主要议题，涵盖语体特征研究、话语比较研究、批评话语分析视域下的话语研究等核心领域，并结合丰富的研究案例，特别是二十余个中国外交核心术语在海外主流媒体中的传播分析，展示如何运用语料库技术实现话语特征的量化分析与趋势发现。课程将围绕以下实操环节展开：如何提出基于语料库的研究设计、如何实现语料的标注与检索、如何在具体研究案例中开展数据分析和归因分析。通过原理讲授与案例剖析相结合的方式，帮助研修学员系统掌握语料库话语研究的基本路径，学习运用语料库技术开展话语研究的实际操作方法。

5、赵永峰《数字交际研究》

主讲专家简介：赵永峰，四川外国语大学副校长，外国语言学及应用语言学专业、英语语言文学（英语语言理论与应用方向）教授、博士生导师、博士后合作导师，国家级重大人才工程青年学者、重庆市“巴渝学者计划”特聘教授（2024），四川外国语大学嘉陵优秀人才，中国语言学会社会语言学分会副会长，重庆市外文学会副会长，中国英汉语比较研究会中西语言哲学专业委员会副会长，华夏文化促进会体认语言学专委会副会长。主要研究领域为认知语言学、认知社会语言学、语用学、政治话语分析和语言哲学。主持完成国家社科基金项目1项和多项省级教学科研项目，在《外语教学与研究》《现代外语》、Pragmatics and Society 等刊物发表论文40余篇；获各类教学科研奖项10余项，其中2022年获重庆市教学成果奖三等奖，2023年获国家级教学成果二等奖（第一完成人）。

课程简介：数字技术已全面嵌入当代人际交往，线上聊天、社交媒体、虚拟社群等场景不断催生新的语言变体与交际模式，也对传统社会语言学的分析框架提出了挑战。本课程立足赵永峰教授在认知社会语言学领域长期积累的研究经验，将认知语言学与社会语言学的基本方法融合，系统阐释如何在数字语境中开展交际研究。课程将首先辨析数字交际的基本特征及其与传统面对面交际的本质差异，进而介绍数字话语的收集、标注与分析路径。在此基础上，赵教授将结合具体研究案例，探讨线上身份建构、网络语言的认知机制以及数字文本中的立场表达等前沿问题，帮助学员建立一套适合数字时代的社会语言学研究视角。课程注重理论与实操结合，旨在为研修学员在数字语境中发现研究选题、选择研究方法提供可直接借鉴的分析工具和思路。