在当前人工智能技术与学科发展深度融合的背景下，科学研究范式面临系统性重构，探索人机协同的智能化研究模式，已从前瞻性实验演变为研究者提升核心竞争力的内在要求与必然路径。然而，许多研究者在技术应用过程中仍面临诸多困境：如何将强大的AI能力有效融入个人科研工作？如何化“通用工具”为“专业助手”，以破解从选题立项到成果产出的实际难题？这些问题关乎研究视野的广度、论证逻辑的深度，以及学术表达的精准度。

在此背景下，上海外国语大学中国外语教材与教法研究中心联合上海外教社教育培训中心定于2025年10月31日-11月3日（10月31日报到，11月1-2日研修，11月3日离会）在上海外国语大学虹口校区举办主题为“AI赋能外语科研项目申报与论文写作发表”的教师研修项目，并同步开通线上直播，方便更多教师灵活选择参与方式。

本项目围绕“方法论基础”与“实践性产出”两大维度展开，通过主题讲座、案例解析、实操工作坊与个性化诊断辅导相结合的课程模式，一方面聚焦科研创新范式理论重构，涵盖文献智能计量与前沿洞察、研究问题生成与论证、实证研究设计与方法等核心内容，实现从问题发现到数据驱动的科研路径创新；另一方面着力科研实践流程技术赋能，通过AI赋能课题申报书撰写与学术论文智能化修改的实战训练，切实提升教师科研成果产出质量与效率，构建教师在AI时代的科研创新能力，持续助力外语教师专业发展。

本项目为“AI赋能外语科研项目申报与论文写作发表”系列研修课程的高阶班，注重实操，追求实效，学员可携带项目申报书或论文初稿参加。为保证教学效果，本期项目采取小班教学，线下研修招生上限60人；同步开通线上研修渠道，限额40人；先报先得，额满截止。

一、课程内容简介

AI辅助科研项目申报与论文写作发表专题工作坊：学术洞察与技术路径

山东大学 王峰

模块一：AI赋能的科研选题挖掘与文献综述撰写

课程目标：

本模块以实证类外语学科课题申报为例，帮助研究者掌握基于大语言模型的文献检索、分析与整合能力，提升其对学术前沿的把握水平，从而科学、精准地确定科研选题方向，增强选题的创新性与可行性。

课程内容（包括但不限于）：

1. 大语言模型在学术资源获取中的应用

·高效检索国际权威数据库（如Web of Science等）

· 快速筛选高质量、高被引论文

· 掌握关键词提取、主题聚类、趋势分析

2. 国际前沿文献的甄别与解读

· 识别外语学科研究热点与趋势

· 深度解析高水平期刊论文的研究范式与理论框架

· 提高综述论辩效果与逻辑性

3. 选题创新性与可行性的论证准备

· 确定选题范围，论证选题可行性

· 提炼核心问题，设计研究方法

· 生成研究路线图

模块二：AI辅助下的申报书撰写与呈现优化

课程目标：

本模块聚焦课题申报书写作的核心环节，引导研究者运用大语言模型提升申报书的逻辑结构、论证深度与表达质量，强化申报材料的整体呈现效果，提高中标率与发表潜力。

课程内容（包括但不限于）：

1. 申报书整体结构与逻辑优化

· 构建申报书思维导图与内容提纲

· 提升学术语言表达的专业性与规范性

· 精准表述研究价值、创新点与预期成果

· 对比分析常见错误写法与AI优化后的优质写法案例

· 图表语言风格统一与学术化处理技巧

2. 参考文献管理与格式标准化

· 大语言模型自动识别并整理引用文献来源

· 支持多种引用格式（APA、MLA、Chicago等）自动生成

AI辅助科研项目申报与论文写作发表专题工作坊：技术理路与创新实践

山东大学 杨港

模块一：AI 工具赋能外语教师科研创新的理路与见解

课程目标：

1. 探讨如何借助 AI 工具提高研究选题的准确性和个性化

2. 熟悉结合 AI 工具的实证研究设计和实施的全过程

课程内容（包括但不限于）：

1. 利用 AI 工具开展科学研究的基本理路

2. 利用 AI 工具开展科学研究的应用场景

3. AI 工具与研究选题的甄别和确定

4. AI 工具与实证研究设计和实施

5. AI 工具与科研成果的产出和传播

模块二：AI 工具赋能高校教师科研创新实践工作坊

课程目标：

1. 交流如何利用 AI 工具辅助课题申请书及论文写作，提高写作质量和竞争力

2. 让 AI 工具成为课题申请书及论文写作与修改的咨询顾问与得力助手

课程内容（包括但不限于）：

1. 如何借助 AI 工具高效检索和阅读文献

2. 如何借助 AI 工具撰写课题申请书

① 优秀课题申请书案例分享

② 小组合作完成申请书撰写

③ 申请书点评与修改路径分析

3. 如何借助 AI 工具撰写期刊论文

① CSSCI、SSCI 论文案例分享

② 小组合作完成论文写作思路及部分内容

③ 论文点评与修改路径分析

二、主讲专家简介

王峰

山东大学翻译学院教授、博士生导师、博士后合作导师，同济大学文学博士、布鲁塞尔自由大学应用语言学博士，国际韩礼德语言学研究会秘书长，山东省泰山学者青年专家。研究方向：功能语篇分析、语料库翻译学。主持国家社科后期资助项目1项、国家文旅部重点课题1项、省级课题4项。在Perspectives, Critical Arts, Humanities and Social Sciences Communications，SAGE Open, Psychology in the Schools, Australian Journal of Linguistics, Style, Target, Functions of Language, Chinese Semiotic Studies,《外国语》《中国外语》《中国翻译》《外语教学》《外语研究》《外语教学理论与实践》《外语电化教学》《外语导刊》《外语学刊》《上海翻译》等国内外核心期刊上发表论文40余篇。

杨港

博士、博士后，山东大学外国语学院副教授、硕士生导师。研究方向为外语教学理论与实践，学术兴趣包括 AI 赋能的外语教学设计与评价、外语学习者认知与心理、外语教师发展等；主持国家社科基金一般项目、教育部人文社科研究青年基金项目、中国博士后科学基金面上资助项目、山东省本科教学改革研究项目等课题各1项、山东省社科规划研究项目2项；出版专著2部；主编教材5套14部，其中国家级规划教材6部；发表论文20余篇，其中 16篇收录于CSSCI来源期刊（如《外语界》《外语与外语教学》《外语电化教学》）、SSCI一区期刊（如 System, Education and Information Technologies, International Journal of Multilingualism）；获评山东省高等教育教学成果二等奖、山东省社会科学优秀成果三等奖和山东省普通高等教育一流教材以及“宝钢教育奖励基金”和“邵一兵教育奖励基金”。主要学术兼职包括：国家社科基金项目成果鉴定专家（获全国哲学社会科学工作办公室颁发的“认真负责的鉴定专家”荣誉称号）、多家CSSCI来源期刊以及SSCI期刊审稿专家等。

三、日程安排

DAY1

11月1日（周六）

8:30-10:00

AI辅助科研项目申报与论文写作发表专题工作坊：学术洞察与技术路径（I）

10:10-11:40

AI辅助科研项目申报与论文写作发表专题工作坊：学术洞察与技术路径（II）

14:00-15:30

AI辅助科研项目申报与论文写作发表专题工作坊：学术洞察与技术路径（III）

15:40-17:00

AI辅助科研项目申报与论文写作发表专题工作坊：实践与展示

DAY2

11月2日（周日）

8:30-10:00

AI辅助科研项目申报与论文写作发表专题工作坊：技术理路与创新实践（I）

10:10-11:40

AI辅助科研项目申报与论文写作发表专题工作坊：技术理路与创新实践（II）

14:00-15:30

AI辅助科研项目申报与论文写作发表专题工作坊：技术理路与创新实践（III）

15:40-17:00

AI辅助科研项目申报与论文写作发表专题工作坊：实践与展示