大风泱泱，大潮滂滂！生成式人工智能以澎湃之势重塑教育版图，成为驱动课程设计创新、教学模式重构与人才培养升级的关键力量，正在引发语言教学认知与实践的系统性变革。外语教师的任务已不再局限于教授语言知识与技能，更需要深度关切学术研究与专业发展，以促进师生批判性思维、跨文化沟通与科研创新能力的全面提升。作为国家战略性人才培养的重要环节，学术英语课程承担着培养复合型高层次人才的重要使命，其改革创新既关乎教育数字化转型的大局，也关乎高校人才国际竞争力、胜任力的培养与塑造。

在此背景下，上海外国语大学中国外语教材与教法研究中心、上海外教社教育培训中心，携手广东技术师范大学外国语学院，将于2025年11月21日-24日在广东技术师范大学东校区举办“AI赋能学术英语课程设计与教学研究”研修班。本期研修以人工智能与学术英语深度融合为切入点，旨在为广大外语教师搭建系统化、前沿性的研习与交流平台。

研修聚焦“AI赋能课程设计”与“AI赋能教学研究”两大核心主题，全面探讨AI在学术英语教学与研究中的应用价值与实践路径。专家团队将围绕AI赋能学术英语课程建构、人机协同教学模式创新、AI赋能学术英语听说读写教学与研究等热点话题，通过主题讲座、案例解析、互动研讨与实践演练的有机结合，帮助教师掌握AI技术在学术英语教学、研究中的应用方法与路径，提升学术英语任课教师的综合实力。同时，本期研修将引导教师重构与AI的协作关系：一方面充分发挥AI在教学与研究中的技术优势，另一方面主动承担起AI培训者、评估者和反思引导者的专业职责，从而全面提升外语教师的信息化素养与专业发展能力。

本期研修不仅是一场理念与方法的深度对话，更是推动学术英语课程教学与研究转型升级的重要契机。岭南风韵，花城广州，上海外教社教育培训中心期待与您一道，为新时代外语教育高质量发展注入新动能。

一、课程内容及专家简介

模块一：AI赋能课程设计

国际研究视野：AI在学术英语课程设计中的前沿应用 

主讲人：李詠燕副教授

李詠燕，博士，香港大学教育学院副教授。她致力于通过严谨的学术研究向世界讲述“中国故事”，研究聚焦于学术英语写作教学、学术行为、科研发表等，在相关领域发表了大量成果。近期著作包括A man of “a pure heart”: An academic biography of Liu Ching-chih《“赤子之心”——刘靖之学术传记》（Bridge21 出版社，2022），这是首部以英文撰写的香港人文学者传记；以及Perspectives on plagiarism in China: History, genres, and education（Routledge，2025）。目前担任Journal of English for Academic Purposes (JEAP)与English for Specific Purposes (ESPj)编委，以及Journal of English for Research Publication Purposes (JERPP)编委兼顾问委员会成员，同时也是 JERPP 的书评编辑。

中国香港案例：AI助力学术英语课程的本地化实践 

主讲人：王浩博士

王浩博士（Simon Wang）是香港浸会大学语言中心英语讲师及创新主任，同时担任应用语言学领域SSCI顶级期刊English for Specific Purposes编辑委员会成员。主要研究领域包括话语分析、计算机辅助语言学习（CALL）、学术英语教学与AI应用等。他曾在TESOL Quarterly、Journal of Second Language Writing、Annual Review of Applied Linguistics、Discourse & Communication等国际SSCI期刊发表论文多篇，并在Nature Career Column、《信报财经新闻》、South China Morning Post发表短评。

中国内地实践：AI赋能学术英语课程设计的创新探索

主讲人：雷军教授

雷军，新加坡南洋理工大学应用语言学博士，现任宁波大学外国语学院教授，包玉刚卓越学者，学术副院长。主要从事外语教育技术、高校全英教学、学术用途英语等方面研究，在Computer Assisted Language Learning、Journal of English for Academic Purposes、Language Learning、System、TESOL Quarterly、《外语界》等国际、国内学术期刊上发表论文40余篇，在施普林格（Springer）出版社和剑桥大学出版社各出版学术专著1部。目前主持国家社科基金重点项目1项，主讲“学术论文写作”课程入选省级一流课程。兼任Journal of English for Academic Purposes、Humanities and Social Sciences Communications等SSCI期刊编委，Computers & Education、Language, Culture and Curriculum以及Routledge、Springer等30余家国际权威学术期刊和出版社审稿专家。入选爱思唯尔 2024 “中国高被引学者”。

模块二：AI赋能教学研究

学术听说：AI支持下的学术英语听说教学探索与实践

主讲人：张铁夫博士

张铁夫，博士，现任香港科技大学（广州）语言教育与实践学科助理教授、语言测评负责人，2019年获悉尼大学博士学位，具备语言教育与数据科学的专业背景，被评四川外籍高层次A类人才。主要研究方向为二语习得、二语写作及语言教师教育。主持教育部人文社会科学研究项目、教育部教育考试院科研项目等多项课题，在国内外高水平期刊发表论文20余篇，现为国际期刊System编委。

学术阅读：AI辅助学术英语阅读素材开发与教学研究 

主讲人：金檀教授

金檀，教授、博士生导师，华南师范大学国际文化学院院长，主要研究领域为语料库语言学、语言智能教学、语言能力测评。主编教材《语料库辅助英语教学入门》与《外语教学智慧科研方法入门》，获国家级教学成果奖两项。主持国家社科与教育部人文社科等项目多项，研究成果入选TESOL Quarterly年度高下载量论文与Modern Language Journal年度高引论文，获省级哲学社会科学奖一项。担任Language Testing in Asia副主编及《外语界》、Computer Assisted Language Learning与Journal of English for Academic Purposes等期刊专栏主持人或专刊编辑，主持搭建“一针三库智能教研平台”（LanguageData.net，微信公众号“语言数据网”），所研制的“文本分级指难针”已被全球上万所机构的专业同行广泛采用。

学术写作：AI辅助学术英语写作教学的策略与实践

主讲人：徐建教授

徐建，四川外国语大学教授，博士生导师。主要研究领域为应用语言学及外语教育，擅长高阶量化数据分析。目前担任SSCI一区期刊Research Papers in Education副主编。于2018年获香港中文大学教育学院课程与教学系博士学位，攻读博士期间曾赴加拿大女王大学进行联合培养。同年任职于北京外国语大学。自2020年9月起，任职于四川外国语大学，并于2022年晋升为教授。2023至2024年间，曾在英国雷丁大学教育学院进行访问。目前以第一作者或通讯作者，在SSCI期刊上发表了40余篇学术论文，同时在《现代外语》《外国语文》等多家中文期刊发表研究成果，并主持和参与了多项国家级和省部级科研项目。目前担任多本SSCI和CSSCI期刊的审稿人。

模块三：AI赋能专题问答

AI赋能学术英语教学专题问答

主讲人：陈静教授 及6名主讲专家

陈静，中山大学外国语学院教授、硕士生导师，主要研究领域包括系统功能语言学、教育语言学、外语教学与测评、计算机辅助语言教学等。在《中国外语》《外语界》《现代外语》、Computer Assisted Language Learning、Journal of Second Language Writing、System、TESOL Quarterly、Journal of English for Academic Purposes、English for Specific Purposes等国内外语言学期刊上发表论文多篇，著有专著一部，主持、参与国家级和省级科研和教改项目多项。

二、授课安排

11月22日

课程设计 9:00-10:30

国际研究视野：AI在学术英语课程设计中的前沿应用

教学研究 10:40-12:10

学术视听：AI支持下的学术英语听说教学探索与实践

课程设计 14:00-15:30

中国香港案例：AI助力学术英语课程的本地化实践

教学研究 15:40-17:10

学术阅读：AI辅助学术英语阅读素材开发与教学研究

11月23日

课程设计 9:00-10:30

中国内地实践：AI赋能学术英语课程设计中的创新探索

教学研究 10:40-12:10

学术写作：AI辅助学术英语写作教学的策略与实践

专题问答 14:00-15:30

AI赋能学术英语教学专题问答

 *温馨提示：请学员在研修过程中，通过“问卷星”链接向授课专家提出问题。经主持人遴选后，在互动问答模块由专家作答。