全球教育数字化转型浪潮激荡，人工智能技术正深刻重塑科学研究的范式与路径。AI不仅为语言数据的采集与分析提供了高效工具，也在项目选题设计、文献挖掘综述、论文结构优化、行文质量提升等方面展现出强大应用潜力。在此背景下，高校外语教师亟需掌握将AI工具有效赋能科研流程的规范路径和应用能力，以提升科研效率，增强学术表达质量，提高课题项目申报成功率与成果发表水平，同时规避学术不端风险。

基于此，上海外国语大学中国外语教材与教法研究中心联合上海外教社教育培训中心定于2025年8月10日至13日（8月10日报到、8月11-12日研修、8月13日离会）在江苏省无锡市举办主题为“AI辅助外语科研项目申报与论文写作发表”的教师研修项目，并同步开通线上直播，方便更多教师灵活选择参与方式。

本期研修将邀请国内在外语研究与技术应用方面具有丰富经验和杰出成果的知名专家、学术带头人、卓越青年学者担纲主讲，通过理论讲解、案例分析与实操指导相结合的课程模式，聚焦当前外语学科的热点研究领域，结合高级别课题项目申报指南与核心期刊发表要求，提供切实可行的方法支持与实践参考，以期帮助外语教师系统了解AI技术在科研全流程中的应用路径，提升科研选题的前沿性与可行性、项目申报书撰写的规范性与逻辑性以及学术论文的写作质量与发表效率。

一、课程内容简介

AI辅助科研项目申报与论文写作发表专题工作坊（语言学类）

山东大学 杨港

模块1：AI 工具赋能外语教师科研创新的理路与见解

课程目标：

1. 探讨如何借助 AI 工具提高研究选题的准确性和个性化

2. 熟悉结合 AI 工具的实证研究设计和实施的全过程

课程内容：

1. 利用 AI 工具开展科学研究的基本理路

2. 利用 AI 工具开展科学研究的应用场景

3. AI 工具与研究选题的甄别和确定

4. AI 工具与实证研究设计和实施

5. AI 工具与科研成果的产出和传播

模块2：AI 工具赋能高校教师科研创新实践工作坊

课程目标：

1. 交流如何利用 AI 工具辅助课题申请书及论文写作，提高写作质量和竞争力

2. 让 AI 工具成为课题申请书及论文写作与修改的咨询顾问与得力助手

课程内容：

1. 如何借助 AI 工具高效检索和阅读文献

2. 如何借助 AI 工具撰写课题申请书

① 优秀课题申请书案例分享

② 小组合作完成申请书撰写

③ 申请书点评与修改路径分析

3. 如何借助 AI 工具撰写期刊论文

① CSSCI、SSCI 论文案例分享

② 小组合作完成论文写作思路及部分内容

③ 论文点评与修改路径分析

二、主讲专家简介

徐锦芬

华中科技大学二级教授，博士生导师，国务院政府特殊津贴专家，中国英汉语比较研究会二语习得研究专业委员会会长、外语教师教育与发展委员会常务理事、写作教学与研究专业委员会常务理事，TESOL中国华中区域专家委员会副主任委员。研究方向为外语教育、二语习得、教师发展。主持省部级以上课题20多项；在国内外重要期刊发表论文230多篇；出版专著和主编教材30多部。

潘鸣威

上海外国语大学教授、博士生导师、科研处处长。上海市东方英才青年学者，上海市曙光学者。研究领域主要包括语言测试、大规模考试开发等。主持完成国家社科基金和省部级项目3项、政府委托项目4项，出版学术专著5部，在国内外学术期刊发表论文70余篇。兼任亚洲语言测试学会中国区代表、全国语言测试与评价委员会常务理事、全国高等学校英语专业四、八级考试测试专家组副组长。曾荣获上海市优秀教学成果奖一等奖、二等奖。

杨港

博士、博士后，山东大学外国语学院副教授、硕士生导师。研究方向为外语教学理论与实践，学术兴趣包括 AI 赋能的外语教学设计与评价、外语学习者认知与心理、外语教师发展等；主持国家社科基金一般项目、教育部人文社科研究青年基金项目、中国博士后科学基金面上资助项目、山东省本科教学改革研究项目等课题各1项、山东省社科规划研究项目2项；出版专著2部；主编教材5套14部，其中国家级规划教材6部；发表论文20余篇，其中 16篇收录于CSSCI来源期刊（如《外语界》《外语与外语教学》《外语电化教学》）、SSCI一区期刊（如 System, Education and Information Technologies, International Journal of Multilingualism）；获评山东省高等教育教学成果二等奖、山东省社会科学优秀成果三等奖和山东省普通高等教育一流教材以及“宝钢教育奖励基金”和“邵一兵教育奖励基金”。主要学术兼职包括：国家社科基金项目成果鉴定专家（获全国哲学社会科学工作办公室颁发的“认真负责的鉴定专家”荣誉称号）、多家CSSCI来源期刊以及SSCI期刊审稿专家等。 

司显柱

文学博士，教授（二级），博士生导师，中国英汉语比较研究会语言服务研究专业委员会会长；教育部普通高等学校本科教育教学审核评估专家，国家社科基金项目评审和成果鉴定专家，教育部人文社科基金、“长江学者”等项目评审专家；《语言服务研究》《功能路径翻译研究》辑刊主编；先后入选江西省百千万人才工程人选，江西省高校学科带头人，北京市师德标兵，福建省级高层次人才，教育部高等学校英语类专业教指委委员（2013-2017）；历任江西财经大学外国语学院、北京交通大学语言与传播学院和北京第二外国语学院高级翻译学院院长；为中国英汉语比较研究会第六、第七届理事会副会长。研究领域：翻译研究、系统功能语言学、语言服务、外语教育。出版、发表各类成果170余项（包括研究论文135篇，专著12部，教材、编著、文集等25部）；以独立或第一完成人身份获省级科研成果奖6项，以主持人身份获省级教学成果一等奖2项；主持江西省、北京市、福建省、教育部和全国哲学社会科学规划办公室等各类基金项目（一般、重点和重大）近20项。

赵朝永

华东师范大学外语学院副院长、教授、博士生导师、博士后合作导师，校科学研究委员会委员。上海外国语大学翻译学博士，北京外国语大学外国语言学及应用语言学博士后。主要研究方向：语料库翻译学、英汉对比与外语教学。出版专著2部、译著10部；在SSCI、CSSCI刊物上发表论文40余篇。兼任中国传统文化翻译与国际传播研究会副会长、生态语言学专业委员会常务理事等学术职务。

王峰

山东大学翻译学院教授、博士生导师、博士后合作导师，同济大学文学博士、布鲁塞尔自由大学应用语言学博士，国际韩礼德语言学研究会秘书长，山东省泰山学者青年专家。研究方向：功能语篇分析、语料库翻译学。主持国家社科后期资助项目1项、国家文旅部重点课题1项、省级课题4项。在Perspectives, Critical Arts, Humanities and Social Sciences Communications，SAGE Open, Psychology in the Schools, Australian Journal of Linguistics, Style, Target, Functions of Language, Chinese Semiotic Studies,《外国语》《中国外语》《中国翻译》《外语教学》《外语研究》《外语教学理论与实践》《外语电化教学》《外语导刊》《外语学刊》《上海翻译》等国内外核心期刊上发表论文40余篇。