说课点评：

紧扣学生需求

在说课环节，陈老师沉着冷静、娓娓道来、自信满满。她首先较为概括地总结了人工智能在教案设计方面的优势，之后结合学生的特点指出了诸多需要调整和优化的地方，非常具体又紧扣学生的实际需求。

之后，陈老师分步骤介绍了自己的教学设计。她对课文内容的理解准确，将教学目标分解为知识、技能、团队合作、科研能力等维度，分析了学生在学习动机、语言运用、批评思维、科研能力、跨文化沟通等方面的不足，在此基础上设计了课前、课中、课后等教学环节，并将人工智能的使用贯穿其中。

陈恒洁老师在授课环节、说课环节和问答环节都有精彩表现，展示了一名优秀外语教师应有的语言功底、知识储备、职业素养和应变能力，值得广大一线教师观摩学习。

点评专家：王俊菊