第12届教学大赛商务英语组二等奖孙志民授课

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授课点评:

 

孙志民老师在第十二届“外教社杯”全国高校外语教学大赛中荣获商务英语专业组二等奖。她的授课在OBEOutcome Based Education,基于成果导向的教育理念)的引导下,目标明确,注重培养学生的语言能力、思辨能力、研究能力等。能够充分运用视频、图片等资源拓展学生的知识,通过提问、小组讨论等形式培养学生的创新思维,体现出扎实的语言基本功。她的课堂指令明确,支架搭建有效,整个教学过程有条不紊、重点突出,口语流畅,教态自然,有亲和力,课堂气氛比较活跃。

 

孙老师的教学实施环节可圈可点。首先她通过实物教具导入主题,利用图片结合数据呈现学生在平台上的预习结果,深化学生对三种文明的理解。其次,在引导学生思考环境问题的同时,帮助他们了解我国的环境治理目标以及所取得的进展。最后在快速阅读环节,引导学生寻找三种文化消失的原因。她利用板书和简笔画的形式清晰呈现和总结授课内容,与PPT相得益彰。

 

孙老师注重提问在思维培养中的作用,以层层递进的四个话题(How to save our modern civilizationWhat is Chinas responsibility and actionsWhat can you do nowWhat can you do in 2040?)引发学生对可持续发展的深度思考。她以问题为导向,引发学生开展积极讨论,尤其注重联系自身实际、专业特点、中国主张和实践(中国的碳中和承诺、北京冬奥会低碳实践),实现学习情境有效迁移。

 

授课中,孙老师能够结合所讲授内容,挖掘课程思政元素、启迪学生思考现实问题。譬如在11'01"处,讲完三种文明后,引导学生思考并评价现代文明。同时,通过视频呈现气候变化带来的自然灾害,引导学生思考如何减少二氧化碳排放,自然过渡到中国的碳中和目标,引导学生探讨当代大学生为了达到碳中和可以做什么。值得称道的是,当学生回答可以骑自行车,践行低碳生活时,孙老师并未止步于此,而是继续假设2040年学生成为企业决策者后,可以为环境保护做何种贡献(16'20" 处),进一步引发学生对企业所担负责任以及减少碳排放相关举措的思考,聚焦商业伦理意识和社会责任感,符合商务英语专业教学指南中对学生培养规格的要求。

 

总之,孙老师授课内容丰富、活动多元,且始终面带微笑,积极与学生互动,激发学生深度思考,体现出饱满的工作热情。存在的不足在于,个别地方仅用fantastic等对学生回答给予评价,并未进一步启迪他们思考。当学生用 “绿水青山就是金山银山”这一中文回答时,如果孙老师及时反馈,说明如何将该句译为英文,教学效果会更好。此外,可能是时间紧张等原因,授课中存在个别发音和语法错误,如教学展示PPT中个别单词出现笔误;在时间分配上也应更加合理,以避免超时,完整呈现整个授课环节。

 

点评专家:王雪梅

  • 主讲人:孙志民
  • 时长:24.6分钟
  • 来源:外教社 2023-03-10