第12届教学大赛商务英语组一等奖蔡金秋说课

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说课点评:

 

蔡金秋老师的说课条理清晰、内容完整,从教学材料、教学目标、教学方法、教学过程四个方面对课文进行讲解,教学设计完整清晰,教学目标明确合理。教师口语流利,授课语速适中,表述准确,落落大方。

 

教师首先对教学材料进行了简要分析和介绍,然后对学生进行清晰定位(非常难得),在此基础上提出在语言、知识、能力三方面的具体教学目标。整个分析有理有据,教学目标清晰合理,材料内容理解准确。

 

接下来教师明确了以“产出导向法”为主要教学方法,并阐述了该方法的四个原则,在此基础上提出驱动环节、促成环节、课堂活动、课后作业四个教学流程,并对每一个流程的教学安排进行了详细描述。促成环节采用的辩论形式充分体现了POA的教学理念;课堂活动环节内容丰富,采用商务教学常用的案例教学方式(658″开始)引导学生思考naming对企业成功的重要意义,有效拓展了课文的广度和深度。最后,课后作业以阅读为主,在内容上聚焦企业本土化的跨文化沟通问题,也有助于学生开拓视野、深入思考。

 

建议:1. 课程材料逐段介绍之后,应对整文结构进行分析,并明确教学的重点和难点,这样随后的教学安排才能重点突出、目标明确;2. 可能因为时间关系,教师没有考虑评价环节,在教学安排中也较少考虑到学生的可能表现及应对策略;3. 教学安排中商务知识教学的比重略少,可以适当增加课文中关于商品定价、仓储物流等内容的理解。

点评专家:乔晓妹

  • 主讲人:蔡金秋
  • 时长:14.7分钟
  • 来源:外教社 2023-03-10