第11届教学大赛职业院校组二等奖郑祎琳授课

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授课点评:


针对“Secrets of Chinese Centenarians”这一章节,该教师做了精心设计,教学安排合理。前4分钟为综述,通过图表展示的方式陈述该单元的整体教学设计,表述清晰,简明扼要,重点突出。接着是16分钟的课堂教学,通过问题引出话题,采用任务教学法和产出导向教学法,围绕百岁老人健康长寿的秘诀展开讨论,利用PPT与板书相结合,逐段分析,并通过对比法,使学生掌握阅读技巧和写作方法。整个教学活动围绕健康生活这一主线,主题鲜明,注重对学生语言应用能力的培养,使学生养成分析问题、解决问题的能力,引导学生尊敬老人、身心健康。特别是视频12’30”— 13’45”间很自然地融入了中华民族尊敬老人的优良传统,并教会了学生重阳节家和万事兴百善孝为先的英语表达。视频最后5分钟也是一个亮点,教师通过卡通人物Kevin一天的活动,让学生判断什么样的生活是健康的生活,最后给出课后练习,让学生去思考作为大学生该怎样健康地生活,这样的设计既前后呼应,点明主题,又寓教于乐。


建议一:教师在安排学生独立思考或讨论时,尽量不要过多打扰学生,教师可以观察学生的表现,当学生有问题时才给予解答;建议二:课堂上学生发音错误或不标准时,教师要巧妙地加以引导,既不伤害学生的自尊心,又能及时纠正学生的错误,提升学生的英语语言表达能力。


点评专家:沈银珍教授

  • 主讲人:郑祎琳
  • 时长:25.5分钟
  • 来源:外教社 2021-07-13