第11届教学大赛职业院校组二等奖王杰授课

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授课点评:

    

授课总评: 王杰老师授课的单元主题是“Future” 在教学设计环节,王老师将本单元划分为词汇、听说、精读、语法、写作和项目6个部分。其中精读部分Text A的学习,王老师安排了3个学时来完成课文内容、语言点、议论文写作技巧等教学目标。在授课环节,王杰老师选取的教学内容是Text A “How Technology Will Change the Future of Work”,主要讲授文章的主旨大意以及课文相关词汇,并通过课堂讨论互动,帮助学生学习议论文写作的技巧。王老师口语标准,表达准确,教学目标明确,讲解轻松流畅,教态自然大方,语速适中,展现了良好的职业素养。


授课表现: 王杰老师将整堂课分为lead-intext analysiscritical thinkingsummary& assignment四个环节来开展教学,环环相扣,重点突出,紧扣单元教学主题。在2'36''-'4'07''导入部分中,给出了self-service check-out machinesrobot doctorsdriverless bus等生活中具体的例子,与学生开展交流互动,自然导入本堂课主题;在14'19''-15'08''讲到新业务形态时,由于课文中的Airbnb案例学生并不熟悉,补充了sharing bicyclessharing carssharing chargerscar-hailing system等学生亲自体验的案例,让学生精准理解new business models的内涵。


建议:本堂课的教学如果能够在下面两点加强,相信会有更好的效果:1、本堂课重点之一设计为opinions on future topics, 描述比较笼统,应体现英语学习具体能力的应用和提高;2、重点句子讲解方式大部分是单词、语法讲解,句子翻译,略显枯燥,建议采用丰富多元的教学方法和手段。


点评专家:贺雪娟教授

  • 主讲人:王杰
  • 时长:26.8分钟
  • 来源:外教社 2021-07-13