丛书精选 | 外教社“国家哲学社会科学规划项目” 丛书|(截至目前30种)

时间:2020-06-12      来源:思飞学术

国家社科基金设立于1986年,作为我国国家级人文社会科学资助项目,吸引了越来越多的学者关注。


国家社科基金设有马克思主义·科学社会主义、党史·党建、哲学、理论经济、应用经济学、政治学、社会学、法学、国际问题研究、中国历史、世界历史、考古学、民族问题研究、宗教学、中国文学、外国文学、语言学、新闻学与传播学、图书馆·情报与文献学、人口学、统计学、体育学、管理学等23个学科规划评审小组,以及教育学、艺术学、军事学三个单列学科,已形成包括重大项目、年度项目、特别委托项目、后期资助项目、西部项目、中华学术外译项目等六个类别的立项资助体系。

 

近年来,我国哲学社会科学研究硕果累累,国家社科基金管理水平不断提高,有力推动了我国哲学社会科学繁荣发展,在推动人才队伍建设、服务广大专家学者、发挥知识分子作用方面发挥了重要桥梁作用。

 

在此背景下,上海外语教育出版社(简称外教社)始终关注外语学科的发展,从国家社科基金资助的项目中择优出版了一批高质量的外语学术图书,组成“国家哲学社会科学规划项目”丛书。


丛书包括(部分图书涉及多方面研究,分类方式不唯一。每类按出版时间顺序排列)

语言学类

语义修辞的认知神经机制研究

廖巧云 著

2019-11

英汉乏词义构式的认知对比研究

仇伟 著

2019-10

汉英报纸新闻中转述言语的语篇和语用功能比较研究

辛斌,高小丽 著

2019-01

英汉科技语篇中语言评价系统对比研究

徐玉臣 等著

2018-10

熟语表征与加工的神经认知研究

张辉 著

2016-06

英汉致使句论元结构的对比研究熊仲儒 著2015-07
历史语言学视野下的英汉语序对比研究刘晓林 等著2015-06

语用预设的认知语用研究

魏在江 著

2014-05

认知语言学研究方法束定芳 主编2013-06
批评语用学视角下的社会用语研究陈新仁 著 2013-04
中国语言能力等级共同量表研究杨惠中 等著2012-10
时事篇章跨文化对比研究杨  敏 编2011-08

俄罗斯语言学通史

郅友昌 著

2009-12

语篇研究:范畴、视角、方法

田海龙 著2009-09
连贯与翻译王东风 著2009-05

俄汉超句统一体对比与翻译

陈  洁 著 

2007-10

语言使用中的推理

熊学亮 著

2007-05

部分图书介绍与试读:


国家哲学社会科学规划项目 | 廖巧云:语义修辞的认知神经机制研究

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国家哲学社会科学规划项目:英汉乏词义构式的认知对比研究

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汉英报纸新闻中转述言语的语篇和语用功能比较研究|新书

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张辉教授:《熟语表征与加工的神经认知研究》——运用事件相关电位技术研究汉语熟语中主要的次范畴

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新书推荐丨徐玉臣 等:《英汉科技语篇中语言评价系统对比研究》

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魏在江丨研究语用预设的重要意义

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语言学丨陈新仁教授:“也”的语用意义

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文学类
法国文学批评史
冯寿农
2019-01
从边缘到经典:美国本土裔文学的源与流
张冲  张琼 著
2014-10
“文化辩护书”:19世纪英国文化批评殷企平 著2013-01
海明威:美国文学批评八十年杨仁敬 著2012-09
哈罗德·布鲁姆的文学观
张龙海 著
2012-07
境遇·范式·演进——英国哥特式小说研究黄禄善 著2012-06
艾丽丝·默多克小说研究
何伟文 著
2012-01
加拿大英语文学发展史
逢  珍 著
2010-06
美国文艺复兴经典作家的政治文化阐释
杨金才 著
2009-08
美国自然主义文学传统的文化建构与价值传承
方  成 著
2007-07

部分图书介绍与试读:

一部开创性的文学批评史专著——法国文学批评史

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加拿大英语文学对英、美文学的传承

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《“文化辩护书”:19世纪英国文化批评》简介

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外语教学类
以发展综合认知能力为目标的英语教育
吴本虎 著
2016-05
学习者因素对大学生英语能力发展的动态影响研究
李绍山 著
2012-06
中国学生英语学习自我概念研究
王初明 著
2008-10


“国家哲学社会科学规划项目”是国家创新体系的重要组成部分,由其资助的学术类出版项目也反映了国内在相关领域的先进研究成果。外教社及时推出语言学、文学、翻译、教学法等各领域的研究成果,为传播这些成果提供了广阔的平台。本系列是开放丛书项目,迄今已经推出30种。


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