授课点评：

四号选手庞博，是一位商务英语教师群体中稀缺的高大帅气青年男教师，举止儒雅，说话慢条斯理，英语发音纯正，深受学生的喜爱。他在20分钟的授课中，用了近4分钟讲解自己的授课计划和时间安排，有点拖沓，内容却丰富多彩，其中的教学目标有understand; view;  recognize; comprehend; take a command of; apply等6项。这给评委们比较多的期待，也让大家担心如此多的目标是否都能完成。该教师的授课以思想传递为主，不断陈述自己的观点，偶尔也问一下台下的学生，但并不在意学生回答如何。这就使人对向学生提问的目的性感到茫然，是考核学生对哪个观点的正确理解？还是确证学生对句子语言的掌握？

庞博老师的授课教材课文题目是：The Business of Language and the Language of Business, 其中有不少英语语言难点，文化知识点和商务观点。该教师选用了Part Three，Text II课文Ralph Waldo Emerson的“No man should travel until he has learned the language of the country he visits” 这个150年前的陈旧建议展开讨论，无疑很难引起学生的兴趣，所以这一段的授课气氛有点沉闷。该教师的授课中基本未触及教材中的语言点和商务知识的训练和讲解，使其教学计划中的那些教学目标并未能清晰体现。这也是当前许多教师经常忽略的。向庞博老师提问的几个问题都是旨在确证其观点的接受度和布置作业的合理性。该教师的回答自然合理，显示出其较强的反应力。

点评专家：刘法公教授