总策划:李颖。一座城市、一间大学,值得你来带走那片属于你的云彩。
遇见
康桥Language Centre,
体验与众不同的语言学习
牛津剑桥,哈佛耶鲁,这几所大学几乎是向往去欧美深造的莘莘学子的终极梦想。虽然成为这几所高等学府的学子听起来是那么遥不可及——不仅需要优异的学术表现作为敲门砖,还需要考量全方位的综合素质,但在全国范围内,总有那么几百位幸运儿,能够突出重围,成功拿到这几所顶尖名校的录取通知书。对于他们来说,能够前往牛剑和常春藤联盟开始学习、生活,不仅是体验一段难忘的人生经历,更是一系列前所未有的挑战的开始,其中首当其冲的,往往是语言这一关。
语言往往是留学的第一道门槛
你或许会说,能进牛剑哈佛,那英文水平一定是“杠杠的”!没错,英美名校招收国外学生时,英语水平是非常重要的一关,无论是笔试还是面试,都需要出类拔萃。但是在实际生活中,大量的地道口语往往会给初来乍到的新生造成重重困扰,加上国外高校极其重视学术写作的能力,这对于中国学生来说,是一项颇为艰巨的任务。因此在英美高校,常设有专门为国际新生开设的语言学习中心,以帮助他们顺利开始异国的学习生活。
国外语言学习中心
以剑桥为例,剑桥大学内就设有“语言中心”(Language Centre),为有需要的同学提供语言课程。与其它高校的语言中心不同,剑桥的语言中心强调“学习”而不是“教学”,也就是说,语言中心的设置并不是为了向学生讲授语言知识点,而是为了让学生学会如何学习一门语言。在这一过程中,各种新的技术手段、教学方法都会融合其中,最终的目的简要说来有三:
一是增进师生之间、学生之间的多语种交流能力;
二是加强语言的学习;
三是促进语言的教学和习得的发展。
学习在剑桥
值得一提的是,剑桥大学的语言中心极其重视学生的自主学习能力。学生有权选择学习什么语言,有权为自己制定学习方案,只要是适合自己的方案,语言中心基本可以为你实现。基于这样的学习理念,语言中心为学生设立的评估体系也独具特色,将学习的“独创性、适用性、灵活性、分享性和反应性”作为五大评估标准来衡量学习的效果。语言中心的功用,由此看来,更像是为学生搭建了语言自主学习的平台,而不是一个课后语言补习班。
说了这么多,相信大家对于剑桥大学独树一帜的语言课程一定非常向往。接下来,我们就来观赏今天的微课《自主学习——在英国剑桥大学学外语》。即便不能亲身领略剑桥大学浓厚的学术氛围,但跟随老师的脚步,我们也能窥见英伦名校是如何挖掘语言教学背后的奥秘。
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