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4.6分钟 1713次
Does grammar matter_ - Andreea S. Calude
    时长：4.6分钟 · 播放：1713次
    来源：Sigi · 2017-12-15
    语法到底重不重要呢？掌握好语法对于我们有什么益处？
7.5分钟 3692次
How simple ideas lead to scientific discoveries
    时长：7.5分钟 · 播放：3692次
    来源：Sigi · 2017-12-16
    简简单单的想法是如何成为伟大的科学发现的？
5.4分钟 3833次
How to build a fictional world - Kate Messner
    时长：5.4分钟 · 播放：3833次
    来源：Sigi · 2017-12-16
    创新并不是科技领域的专利，作家笔下的虚构世界，亦有我们学习的创意哲思。
5.1分钟 3651次
How to make your writing funnier - Cheri Steinkellner
    时长：5.1分钟 · 播放：3651次
    来源：Sigi · 2017-12-16
    如何使你的写作更加生动有趣呢？
4.4分钟 1772次
How to Stop Nagging and Start Teaching
    时长：4.4分钟 · 播放：1772次
    来源：Sigi · 2017-12-16
    教师宝典——停止“唠叨”，让学生开始投入有效的课堂学习之中。
4.5分钟 3749次
How to use rhetoric to get what you want - Camille A. Langston
    时长：4.5分钟 · 播放：3749次
    来源：Sigi · 2017-12-16
    巧用修辞，让你的创意通过生花妙笔自如展现。
4.7分钟 5731次
How to write descriptively - Nalo Hopkinson
    时长：4.7分钟 · 播放：5731次
    来源：Sigi · 2017-12-16
    如何学会写作中的大头——描述，请看以下节目。
4.8分钟 5107次
Music and creativity in Ancient Greece - Tim Hansen
    时长：4.8分钟 · 播放：5107次
    来源：Sigi · 2017-12-16
    创新不是什么新概念，早在古希腊的音乐中，我们就能见到创新的影子。
3.5分钟 6413次
Success at School vs Success in Life
    时长：3.5分钟 · 播放：6413次
    来源：Sigi · 2017-12-16
    学校中的成功和生活中的成功，哪个更加重要？
5.3分钟 3398次
The magic of QR codes in the classroom - Karen Mensing
    时长：5.3分钟 · 播放：3398次
    来源：Sigi · 2017-12-16
    把新潮的二维码引入课堂，看看会有什么样的发现。
4.8分钟 1948次
The neuroscience of imagination - Andrey Vyshedskiy
    时长：4.8分钟 · 播放：1948次
    来源：Sigi · 2017-12-16
    深入“想象力”的内部，是有关神经科学的奥秘。
5.2分钟 4189次
The power of creative constraints - Brandon Rodriguez
    时长：5.2分钟 · 播放：4189次
    来源：Sigi · 2017-12-16
    再次深入了解“创造力”。
3.6分钟 4685次
What are Universities for?
    时长：3.6分钟 · 播放：4685次
    来源：Sigi · 2017-12-16
    设立大学的意义到底是什么？
4.7分钟 3117次
What Aristotle and Joshua Bell can teach us about persuasion - Conor Neill
    时长：4.7分钟 · 播放：3117次
    来源：Sigi · 2017-12-16
    亚里士多德和小提琴家约书亚·贝尔能够给我们带来关于“劝导”的何种启迪呢？
6.2分钟 2460次
Why Love and Teaching Belong Together
    时长：6.2分钟 · 播放：2460次
    来源：Sigi · 2017-12-16
    教学相长，更多时候是“教爱相长”。

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