第二试项现改为“听力理解”（Listening Comprehension），其中的“长短对话” 部分和“短文” 部分仍保持原样，只是第三部分的“复合式听写”（Compound Dictation），在要求上有所变化：要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的单词或词组填空补缺，考查学生对单词和词组认识的精确度，拼写中不容许有任何错误，但所选用的短文在长度及难度上没有变化。