第十届教学大赛综合课组二等奖武艳说课

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说课点评:

 

武艳老师在说课环节给我留下的突出印象有四点:一是思路清晰,逻辑性强。一开始就简介文本,直奔主题清楚说明说课整体安排,便于评委和听众把握了解说课内容(0' 38''—0' 50'')。二是教学设计完整合理、方法得当。她能根据给定选材的题材、体裁、内容、难度等特点确定授课对象、教学目标、教学重点与实施步骤,并逐一展开,理念清晰,目标明确,有理有据。三是教学设计基于语言,超越语言。如根据指定文本特点设计使用内容与语言融合式教学法(CLIL)(4' 00''—4' 30''),教学中学生语言能力发展和主题内容学习并重,同时兼顾学生批判性思维能力和21世纪人才应具备的能力培养。教学设计虚实结合,视野宽,有高度。根据文章内容,基于时间主线的填空练习设计有助于学生加深文本理解(6' 43''—7' 20'')。四是沉稳大方、语言流利,体现出很好的教师综合素质。对说课和回答时间控制妥当,能正面呼应评委提问,并努力阐释自己的观点。

 

需要改进的地方主要有二:一是语言精准度还有待提升,个别地方还有错误与口误(0' 12''—0' 15''1' 10''—1' 12''3' 21''5' 23''—5' 27''),对个别提问问题如metacognitive skills理解不透(12' 30''—13' 00''),回答得有些捉襟见肘;二是针对文本本身的教学内容挖掘还有待深化。

 

点评专家:张敬源教授

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  • 主讲人:武艳
  • 时长:15.0分钟
  • 来源:外教社 2019-11-22