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    作者:何兆熊,朱永生,徐玉臣,白红爱,高明强,赵美娟
    ISBN:978-7-5446-3140-2
    出版日期:2013-06
    描述:《综合教程》由名校名师联袂编著,问世以来广受认可。系列书共4册,选文强调人文性、文篇类型和题材的多样性;语料难易阶梯合理...
    作者:何兆熊,张春柏,王世静,孙闵欣,张锷,梁超群,李秉彝,蔡龙权,赵美娟,史志康
    ISBN:978-7-5446-3131-0
    出版日期:2013-06
    描述:《综合教程》由名校名师联袂编著,问世以来广受认可。系列书共4册,选文强调人文性、文篇类型和题材的多样性;语料难易阶梯合理...
    作者:何兆熊,顾大僖,蔡龙权,程星华,谭卫国,萧春麟,苏承志,武成,赵美娟,朱永生,张锷
    ISBN:978-7-5446-3130-3
    出版日期:2013-06
    描述:《综合教程》由名校名师联袂编著,问世以来广受认可。系列书共4册,选文强调人文性、文篇类型和题材的多样性;语料难易阶梯合理...
    作者:金阳,谷伟珍,田卉,何萍,李君霞,吴华英,赵晓兰
    ISBN:978-7-5446-3062-7
    出版日期:2014-06
    描述:高职商务英语核心课教材。依照《高等职业学校商务英语专业教学标准》编写。《视听说教程》每册12单元,涵盖语音语调、典型工作...
    作者:姜荷梅,孟庆亮,王惠,王希玲,史婷婷,吴慧珍,周晓萱
    ISBN:978-7-5446-3060-3
    出版日期:2014-08
    描述:高职商务英语核心课教材。依照《高等职业学校商务英语专业教学标准》编写。《视听说教程》每册12单元,涵盖语音语调、典型工作...
    作者:姜荷梅,谷伟珍,孟庆亮,何萍,张凌志,林萍英
    ISBN:978-7-5446-3058-0
    出版日期:2014-05
    描述:高职商务英语核心课教材。依照《高等职业学校商务英语专业教学标准》编写。《视听说教程》每册12单元,涵盖语音语调、典型工作...
    作者:引进
    ISBN:978-7-5446-3890-6
    出版日期:
    描述:本书编写宗旨为:提高学习者在相关职业领域的交际技能。主要内容包括:与各专业相关的听力、阅读材料;训练职场中使用的词汇、短...
    作者:王腊宝 陶丽
    ISBN:978-7-5446-4099-2
    出版日期:2016-03-21
    描述:新目标大学英语系列《阅读教程》旨在提高学生的英语阅读技能,拓宽学生的文化视野,提升学生的人文素养和思辨能力。《阅读教程》...
    作者:束定芳
    ISBN:978-7-5446-4098-5
    出版日期:2016-03-01
    描述:新目标大学英语系列《阅读教程》旨在提高学生的英语阅读技能,拓宽学生的文化视野,提升学生的人文素养和思辨能力。 《阅...
    作者:束定芳
    ISBN:978-7-5446-4097-8
    出版日期:2016-03-18
    描述:新目标大学英语系列《阅读教程》旨在提高学生的英语阅读技能,拓宽学生的文化视野,提升学生的人文素养和思辨能力。 《阅读教...
    作者:文旭
    ISBN:978-7-5446-4096-1
    出版日期:2016-03-30
    描述:新目标大学英语系列《阅读教程》旨在提高学生的英语阅读技能,拓宽学生的文化视野,提升学生的人文素养和思辨能力。 《阅读教...
    作者:徐锦芬
    ISBN:978-7-5446-4100-5
    出版日期:2016-04-01
    描述:本教程共四册,每册分8个单元,每单元围绕一个主题提供三个视听材料,并以此为基础设计听说活动。单元结构如下:1. ...
    作者:徐锦芬 郭燕
    ISBN:978-7-5446-4085-5
    出版日期:2016-03-23
    描述:本教程共四册,每册分8个单元,每单元围绕一个主题提供三个视听材料,并以此为基础设计听说活动。单元结构如下:1. ...
    作者:刘正光 何岚
    ISBN:978-7-5446-4109-8
    出版日期:2016-04-04
    描述:《综合教程》共4册,第1、2册侧重语言基本能力的培养,第3、4册在继续培养语言基本能力的基础上,着重满足大学生学业或专业...
    作者:刘正光 稂建中
    ISBN:978-7-5446-4107-4
    出版日期:2016-04-08
    描述:《综合教程》共4册,第1、2册侧重语言基本能力的培养,第3、4册在继续培养语言基本能力的基础上,着重满足大学生学业或专业...