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    时长:492.9分钟 · 语速:138wpm
    来源:外教社 · 2015-07-04
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    “新世纪大学英语系列教材” 由外教社组织国内十余所著名高校英语教学专家,邀请国际知名视听教学专家,为我国大学生度身打造而成。系列教材是普通高等教育“十一五”国家级规划教材、国内首套完全按照《大学英语课程教学要求》编写的新一代大学英语系列教材,也是外教社规模最大、内容最新、辅助教学配备最全的大学英语教材之一。她总结了中国学生学习英语的成功经验,吸收了国内外外语教学和教材编写理念的精髓,应时代而生,集各家所长,历经近四年的反复论证、试用、修改,终于得以问世。她的诞生,必将为我国大学英语教学改革的深入推进注入新的活力!    ★ 科学性、系统性和时代性的完美体现:以国内外先进外语教学理论为指导,融多种教学模式和手段为一体,满足一般要求、较高要求和更高要求的分层次教学需要。选材贴近时代、贴近生活;强化听说,注重听、说、读、写、译等技能协调发展;练习编写充分体现实用性、新颖性和可操作性。    ★ 语言能力和文化素质的同步提升:注重培养学习者的英语思维习惯,开拓跨文化交际视野,实现语言综合应用能力和人文素养的全面提高。    ★ 分类指导和因材施教的教学原则:综合、视听说、阅读、写作、快速阅读等主干教程和经贸、文化类选修课教程,涵盖语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际,充分满足个性化教学的需要,有助于学生提高语言综合应用能力,从容应对各级语言能力测试。    ★ 基于计算机和课堂的教学模式:提供完整、多元、立体化的英语教学平台,个性化的助学光盘、方便实用的电子教案、丰富多样的网络资源,使课堂内外教与学充分体现交互性、自主式和合作型的新型教学模式,实现培养学生终身学习能力的教学目标。    《听力训练》是系列教材之一,共六册,每册16单元和4套测验题。选材以兴趣和知识性内容为主,涵盖大学生耳熟能详的话题,由易到难,循序渐进。本教材可用作高校听说课程的补充资源,也可作为课外提高听力能力的自学教材。本教材必将为学生提高英语听力理解能力,从而提高交际能力提供有力的帮助。
    时长:522.4分钟 · 语速:141wpm
    来源:外教社 · 2015-07-04
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    本套听力训练由编者在充分调研目前大学英语学习者听力方面存在的问题和困惑后,遵循听力理解的规律,参考国内外精品听力教材的编排后精心编写而成,旨在培养学生运用恰当的听力策略,形成良好的听力习惯,从而逐步提高英语听力理解能力,流畅地进行英语交流。     《听力训练》一共6册,每册16个学习单元,4个复习测试单元。每个学习单元的结构安排和材料选择科学合理,循序渐进,环环相扣,相得益彰。具体如下:    Before Listening     这一部分旨在通过阅读、预测、词汇练习等手段激活学生已有的相关知识,为下一步的听力理解做铺垫,让学生在听的时候更好地投入,增加听力理解成功几率。    Listening     包含预测结果核实、多种听力练习题、听力策略专窗等部分。    预测结果核实:通过检查预测结果,调整原先预测,逐步养成良好的预测习惯,提高听懂几率。    听力练习题:通过丰富题型帮助学生深刻理解听力材料的内容,掌握各种听力技能。    听力策略专窗:就每一单元听力材料中的某一点展开,作简要讲解,并辅以拓展练习,以进一步巩固。部分重要的听力策略在六册书中反复出现,逐步强化,以帮助学生克服反映较集中的弱点。    After Listening     包含课文相关练习、词汇复习、口语练习等部分。    课文相关练习:让学生在听懂课文的基础上,口头表达相关内容,或发表观点和意见、讲述自身经历等,从而进一步理解、消化所听内容。    词汇复习:帮助学生进一步巩固并运用单元所学生词和词组。    口语练习:训练听力材料的话题或某些语言功能    复习测试单元:    每册各有侧重,或以测验学习单元中的听力策略为目的,或通过解析近几年四、六级真题分析听力策略并提供模拟题测试,提高学生的听力策略综合运用能力,从而提高应考能力。
    时长:363.4分钟 · 语速:132wpm
    来源:外教社 · 2015-08-20
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    “新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版)”是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材、普通高等教育“十一五”国家级规划教材,旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养,必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础!系列教材涵盖专业技能、专业知识和相关专业知识三大板块近200余种教材,是迄今为止我国设计最合理、体系最庞大的一套英语专业教材出版体系。    ★ 权威性和先进性的体现:按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的最新成果;    ★ 前瞻性和创新性的结晶:基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断,梳理现有教程,优化教材结构,更新教学方法和手段,强化学生综合能力的培养;    ★ 专业素质和人文素养的同步提升:专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配,帮助学生打下扎实的语言基本功,增强其分析问题、解决问题的能力,提高专业素质和人文素养,使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。    《综合教程》第二版坚持第一版的编写理念和原则,保留了第一版的主要内容,并作了修改和补充:替换了一些文章,对学生用书里的注释我们作了扩充,增加了新的注释,充实和更新了一些原有的注释,以方便教学。修订后的《综合教程》能更好地满足英语专业教学的需要,更有利于提高学生的语言水平和整体素质培养。    为了给学生提供更多的语言机能练习,使他们在基础阶段把语言功底打得更牢固,我们组织《综合教程》各册主编及一线骨干教师编写了本套《综合训练》。本套练习册共四册,每单元词汇、语法、翻译、写作的操练重点都和教材一一对应,教材中的每个单元的主题也得到反映。本套练习册是对教材的补充和拓展,也可用作独立的英语习题册,供具有相当英语程度的学习者
    时长:361.6分钟 · 语速:149wpm
    来源:外教社 · 2015-08-20
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        “新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版)”是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材、普通高等教育“十一五”国家级规划教材,旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养,必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础!系列教材涵盖专业技能、专业知识和相关专业知识三大板块近200余种教材,是迄今为止我国设计最合理、体系最庞大的一套英语专业教材出版体系。    ★ 权威性和先进性的体现:按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的最新成果;    ★ 前瞻性和创新性的结晶:基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断,梳理现有教程,优化教材结构,更新教学方法和手段,强化学生综合能力的培养;    ★ 专业素质和人文素养的同步提升:专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配,帮助学生打下扎实的语言基本功,增强其分析问题、解决问题的能力,提高专业素质和人文素养,使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。    《综合教程》第二版坚持第一版的编写理念和原则,保留了第一版的主要内容,并作了修改和补充:替换了一些文章,对学生用书里的注释我们作了扩充,增加了新的注释,充实和更新了一些原有的注释,以方便教学。修订后的《综合教程》能更好地满足英语专业教学的需要,更有利于提高学生的语言水平和整体素质培养。    为了给学生提供更多的语言机能练习,使他们在基础阶段把语言功底打得更牢固,我们组织《综合教程》各册主编及一线骨干教师编写了本套《综合训练》。本套练习册共四册,每单元词汇、语法、翻译、写作的操练重点都和教材一一对应,教材中的每个单元的主题也得到反映。本套练习册是对教材的补充和拓展,也可用作独立的英语习题册,供具有相当英语程度的学习者使用。
    时长:138.9分钟 · 语速:126wpm
    来源:外教社 · 2015-07-04
    播放:962次
        “新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版)”是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材、普通高等教育“十一五”国家级规划教材,旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养,必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础!系列教材涵盖专业技能、专业知识和相关专业知识三大板块近200余种教材,是迄今为止我国设计最合理、体系最庞大的一套英语专业教材出版体系。    ★ 权威性和先进性的体现:按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的最新成果;    ★ 前瞻性和创新性的结晶:基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断,梳理现有教程,优化教材结构,更新教学方法和手段,强化学生综合能力的培养;    ★ 专业素质和人文素养的同步提升:专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配,帮助学生打下扎实的语言基本功,增强其分析问题、解决问题的能力,提高专业素质和人文素养,使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。    《综合教程》第二版坚持第一版的编写理念和原则,保留了第一版的主要内容,并作了修改和补充:替换了一些文章,对学生用书里的注释我们作了扩充,增加了新的注释,充实和更新了一些原有的注释,以方便教学。修订后的《综合教程》能更好地满足英语专业教学的需要,更有利于提高学生的语言水平和整体素质培养。    为了给学生提供更多的语言机能练习,使他们在基础阶段把语言功底打得更牢固,我们组织《综合教程》各册主编及一线骨干教师编写了本套《综合训练》。本套练习册共四册,每单元词汇、语法、翻译、写作的操练重点都和教材一一对应,教材中的每个单元的主题也得到反映。本套练习册是对教材的补充和拓展,也可用作独立的英语习题册,供具有相当英语程度的学习者使用。
    时长:139.4分钟 · 语速:123wpm
    来源:外教社 · 2015-07-04
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    “新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版)”是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材、普通高等教育“十一五”国家级规划教材,旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养,必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础!系列教材涵盖专业技能、专业知识和相关专业知识三大板块近200余种教材,是迄今为止我国设计最合理、体系最庞大的一套英语专业教材出版体系。    ★ 权威性和先进性的体现:按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的最新成果;    ★ 前瞻性和创新性的结晶:基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断,梳理现有教程,优化教材结构,更新教学方法和手段,强化学生综合能力的培养;    ★ 专业素质和人文素养的同步提升:专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配,帮助学生打下扎实的语言基本功,增强其分析问题、解决问题的能力,提高专业素质和人文素养,使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。    《综合教程》第二版坚持第一版的编写理念和原则,保留了第一版的主要内容,并作了修改和补充:替换了一些文章,对学生用书里的注释我们作了扩充,增加了新的注释,充实和更新了一些原有的注释,以方便教学。修订后的《综合教程》能更好地满足英语专业教学的需要,更有利于提高学生的语言水平和整体素质培养。    为了给学生提供更多的语言机能练习,使他们在基础阶段把语言功底打得更牢固,我们组织《综合教程》各册主编及一线骨干教师编写了本套《综合训练》。本套练习册共四册,每单元词汇、语法、翻译、写作的操练重点都和教材一一对应,教材中的每个单元的主题也得到反映。本套练习册是对教材的补充和拓展,也可用作独立的英语习题册,供具有相当英语程度的学习者
    时长:266.9分钟 · 语速:136wpm
    来源:外教社 · 2015-09-01
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    听力训练系列分1-6级,分别配套综合教程1-6册。第四级拟含12个单元,加2套期中期末测试题。每单元含Before Listening, Listening, After Listening三大部分,分别通过激活背景知识、预测练习、听力策略训练、听写和写作等活动,帮助学生提高听力能力。
    时长:131.2分钟 · 语速:126wpm
    来源:外教社 · 2015-07-04
    播放:1434次
    听力训练系列分1-6级,分别配套综合教程1-6册。第二级拟含12个单元,加2套期中期末测试题。每单元含Before Listening, Listening,After Listening三大部分,分别通过激活背景知识、预测练习、听力策略训练、讨论等活动,帮助学生提高听力能力。
    时长:138.6分钟 · 语速:118wpm
    来源:外教社 · 2015-07-04
    播放:708次
    听力训练系列分1-6级,分别配套综合教程1-6册。第一级拟含12个单元,加2套期中期末测试题。每单元含Before Listening, Listening,After Listening三大部分,分别通过激活背景知识、预测练习、听力策略训练、讨论等活动,帮助学生提高听力能力。
    时长:177.5分钟 · 语速:132wpm
    来源:外教社 · 2015-09-01
    播放:810次
    听力训练系列分1-6级,分别配套综合教程1-6册。第三级拟含12个单元,每6个单元后有两类测试题,共四类。每单元含Before Listening, Listening, After Listening三大部分,分别通过激活背景知识、预测练习、听力策略训练、讨论等活动,帮助学生提高听力能力。
    时长:60.3分钟 · 语速:124wpm
    来源:外教社 · 2016-05-09
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    《全新版大学英语》(第二版)是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,系列教材秉承首版教材的优良传统,继承兼收并蓄的折中主义教学理念,更加贴近教学实际,更有效提升学习者语言综合应用能力,更好满足新时期人才培养需求。《综合训练(新题型版)》配合《综合教程》使用。★ 内容选择和任务设计紧扣单元主题,帮助学生拓展主题文化和相关背景知识。★ 题型丰富多样,主观题型比重大,帮助学生掌握语言形式、习得语法结构、提高英语应用能力。★ 充分借鉴国内外英语考试题型,如大学英语四、六级考试、硕士研究生入学考试、雅思、托福等,满足学生的不同需要。
    时长:92.6分钟 · 语速:132wpm
    来源:外教社 · 2016-05-09
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    《全新版大学英语》(第二版)是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,系列教材秉承首版教材的优良传统,继承兼收并蓄的折中主义教学理念,更加贴近教学实际,更有效提升学习者语言综合应用能力,更好满足新时期人才培养需求。《综合训练(新题型版)》配合《综合教程》使用。★ 内容选择和任务设计紧扣单元主题,帮助学生拓展主题文化和相关背景知识。★ 题型丰富多样,主观题型比重大,帮助学生掌握语言形式、习得语法结构、提高英语应用能力。★ 充分借鉴国内外英语考试题型,如大学英语四、六级考试、硕士研究生入学考试、雅思、托福等,满足学生的不同需要。
    时长:80.7分钟 · 语速:122wpm
    来源:外教社 · 2016-05-09
    播放:800次
    《全新版大学英语》(第二版)是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,系列教材秉承首版教材的优良传统,继承兼收并蓄的折中主义教学理念,更加贴近教学实际,更有效提升学习者语言综合应用能力,更好满足新时期人才培养需求。《综合训练(新题型版)》配合《综合教程》使用。★ 内容选择和任务设计紧扣单元主题,帮助学生拓展主题文化和相关背景知识。★ 题型丰富多样,主观题型比重大,帮助学生掌握语言形式、习得语法结构、提高英语应用能力。★ 充分借鉴国内外英语考试题型,如大学英语四、六级考试、硕士研究生入学考试、雅思、托福等,满足学生的不同需要。
    时长:65.7分钟 · 语速:141wpm
    来源:外教社 · 2016-05-09
    播放:657次
    《全新版大学英语》(第二版)是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,系列教材秉承首版教材的优良传统,继承兼收并蓄的折中主义教学理念,更加贴近教学实际,更有效提升学习者语言综合应用能力,更好满足新时期人才培养需求。《综合训练(新题型版)》配合《综合教程》使用。★ 内容选择和任务设计紧扣单元主题,帮助学生拓展主题文化和相关背景知识。★ 题型丰富多样,主观题型比重大,帮助学生掌握语言形式、习得语法结构、提高英语应用能力。★ 充分借鉴国内外英语考试题型,如大学英语四、六级考试、硕士研究生入学考试、雅思、托福等,满足学生的不同需要。
    时长:83.9分钟 · 语速:138wpm
    来源:外教社 · 2015-07-04
    播放:850次