《大学英语听力随身练》系列图书面世已有三年，凭借优质的内容与新颖的移动学习体验，在市场上一直有着不错的反响。2018年全新升级的《大学英语听力随身练（第二版）》邀请具有丰富命题经验的冯豫老师编写，紧扣最新四级考纲，通过科学的训练体系，辅以高效的移动APP，为广大师生和外语爱好者提供了一个提升英语听力技能、备战四级考试的新法宝。
亮点一：仔细选材，精心命题
说到备考四级，一般都会先仔细研究考纲。2016年修订的全国大学英语四级考纲对考生提出的要求如下：
☑能听懂语速较慢的短篇英语广播；
☑能听懂就熟悉话题展开的多话轮简单英语对话；
☑能听懂语速较慢、题材熟悉、篇幅较长的讲话和报道；
☑能运用基本的听力策略帮助理解。
那么问题来了，“语速较慢”尚可在音频录制阶段进行控制（音频的语速保持在大约每分钟120—140词，与四级难度相当），但“题材熟悉”“篇幅较长”这些宽泛的要求在命题选材中要如何把握？
本书作者在编写第二版《听力随身练》过程中，采用了比较折中的办法，素材大多选取自国际媒体，综合考虑了题材的多样性、话题的熟悉度、信息容量以及相对时新度，并在不影响内容完整性的前提下进行了截取、删节或者适当改写，以控制选材的长度与难易度。
与以往的各版相同，第二版《听力随身练》在上、下两册也进行了“先易后难”的设计，每册书里各套练习题和模拟测试题的难度基本呈梯度分布。在控制选材的难易度时，编者参照了有关样题和真题的统计分析结果。在诸如Flesch Reading Ease，Flesch-Kincaid Grade Level，总句子数、平均句长、平均词长、平均单词音节数和复杂单词个数这些量化指标方面，所有选材均有意识地控制在合理范围内。
选材和改写不容易，命题更是一个精细活。第二版《听力随身练》任何一组听力练习的提问背后都有“道理”，或着眼文章大意和重要信息，或判断话语的交际功能、说话人的观点和态度，与四级考纲要求的考查点完全吻合。在选项设置上，本书作者的命题也很有讲究，四个选项都要具有一定的迷惑性，但绝不会刁钻；选项的语言表述也经过了细致的考虑，简洁精炼，不增加额外的信息理解负担；选项的长度或基本相近，或两长两短，规避学生取巧的可能性，这样才能真正达到听力训练的目的。
亮点二：新增听力技能训练，授人以渔
听力理解能力不仅是英语综合素养的体现，也需要一些特定的“策略”。与市面上常见的“四级听力模拟卷”不同，第二版《听力随身练》作为综合性的听力练习、备考用书，将听力技能的培养放在很重要的位置。上、下两册书各有十项听力技能训练，通过深入浅出的讲解和示范，帮助学生带着更好的策略意识去进行听力理解练习。紧随其后的Test部分对前面讲解中需要用到的技能也有所体现，意在巩固听力技能训练的成果。
上册主要涉及答题前的准备、抓住听力材料的框架结构、理解主要信息以及判断语境。下册则着重于强化一些跟答题直接相关的听力技能。所有这些重要的听力技能在自上而下、自下而上理解文本并应试作答的过程中都是不可或缺的，只有平时日积月累，勤于训练，才能达到考试中熟练运用的程度。
亮点三：纸数融合，助攻教与学
与图书配套的移动APP可谓是《听力随身练》系列的一大特色。学生用纸质练习册学习、做题，APP除了播放试题音频这种常规操作，还有扫描识别答题卡的“黑科技”，一秒批改，正误一目了然。
批改完成后，学生可以很方便地查看答案解析和听力全文脚本，不仅知道自己错在哪里，而且进一步了解出题意图（考查点）和解题思路。这样既充分实现了听力练习的“训练”效果，又提升了学习效率，可谓一举数得。这里还有一个小彩蛋：在答案解析页面，每道题后都有一个“重点回听”按钮，点击之后可以播放与该题直接相关的原文语句。你是否有过这样的经历？明明听懂了文章，却一念之差记错了细节，选错了答案，仔细听一听句子，是不是会心一笑？这个看上去小小的细节，包含着我们的十足诚意。
①解析部分
除了帮助学生自主学习之外，“听力随身练”移动APP还提供了简单易用的教学管理功能。学生做完题将答题卡一键提交后，教师便可以方便地检查学生的完成情况、准确率、选项统计等各类指标，还可以导出报表进一步用于学业评估。
精心的选材与命题，详尽的听力技能讲解与训练，加上兼顾自主学习与教师监督的移动APP，《大学英语听力随身练》（第二版）既可作为老师们开展听力教学训练的补充练习和选择讲解的材料，也可作为学生们自主学习材料使用。