授课点评：
曹敏老师对教学材料理解到位，材料运用方式灵活；课堂设计较完整，授课时间安排合理，各部分之间衔接自然。曹老师在授课过程中教态自然大方，师生互动良好，授课过程中有几处亮点，练习形式灵活多样，尤其是利用微信群给学生安排每天的学习打卡活动，是一项与时俱进的具有创新性的教学手段。曹老师的授课过程表现出来在教学方面积累了相当多的成熟经验。总之，以上均体现出曹敏老师作为一名翻译专业教师的良好综合素养。
授课具体表现亮点如下：
亮点1（40’-1’55 ）：teaching procedures表述清晰到位，重点突出；
亮点2（2’07-3’03）：daily exercises in wechat groups 学练结合，形式创新，与时俱进；
亮点3（9’10-13’08 ）：设计练习形式灵活，难度循序渐进；
亮点4（14’48- 18’08）： structure of interpreting notes 将自己的笔记分享出来，通过实例解析示范做笔记的正确方法。
建议：首先，曹敏老师在授课过程中没有使用板书，是一个比较明显的硬伤；在讲课环节的收束也稍显仓促，未能将重点环节自己做笔记的过程充分解析，如果适当运用板书现场与学生同时做笔记，将会更直观，达到更好的授课效果。其次，曹老师的授课环节存在教学目标设置不够明确、重点不够突出的问题。最后，希望曹老师与学生增加互动，进一步活跃课堂气氛。
点评专家：司显柱教授