一场比赛，一次历练，一份收获。
从教7年，第一次参加如此大规模高水平的教学比赛，虽然整个过程很紧张，很”虐”心，但却真实感受到自己的存在。从刚抽到选题时的无从下手，一点点理清思路，到最后20分钟的内容不断压缩，这个过程对自己是一个知识和技能的全面提升，一次心理和思维的深层挑战。一步一步前进，才发现很多时候平静的生活将我们打磨得忘掉自己原来也可以很优秀。能活着，感受到心跳，真好！
这次比赛整体感觉“not bad, but could be better”,大致正常，略有遗憾。授课环节情绪饱满，但因为担心讲不完，节奏有点偏快，或许可以通过板书增加关键词。较大的遗憾出现在说课环节。在制作PPT时，因为技术原因(选择的版面只能大写，不能小写)，在调试过程中浪费了大量时间，最后只用两分钟完成主体结构，导致思路没有打开，情绪受到影响。这一点给我很大的反思，很多时候内容大于形式，我因为执拗要选择蓝色版面，导致核心内容没有很好地呈现。针对这次说课的材料，如果在warm-up中我通过让学生做prediction(预测)，围绕doing business in China,学生进行头脑风暴，在中国做生意应该遵循哪些原则，然后结合学生的判断，与文中提到的观点进行对比。在学生将各个部分的特点演绎完成，我可以引领学生分析中西方这些差异的原因，课堂当中介绍Hofstede’s Cultural Dimensions(文化五维度)，那绝对会是更精彩的一堂课，可是我在比赛结束才顿悟，这点也让我耿耿于怀，心生遗憾。所以，真正让我们难过的是内心的想法没有完整真实的表达。
这不仅仅是一次比赛，也是一场修行，让我们认识到外面的世界还很大，而更多的，是继续砥砺前行，知道自己的优势与不足，然后努力将自己推向更高的平台。于我而言，更核心的是理论学习有待加强，教学深度可以持续增加，希望经历不断的学习、锤炼和沉淀，下一次能有更好的突破。